top of page

วิทยาลัยการศึกษาสาขาฟิสิกส์มหาวิทยาลัยพะเยา
University Of Phayao

การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์

4. ขั้นอธิบายและลงข้อสรุป (explanation phase)
บัตรคำสั่ง
1. นักเรียนทุกกลุ่มนำผลการทดลองมาอภิปรายร่วมกับครู
2. นักเรียนทุกกลุ่มแลกเปลี่ยนผลการทดลองและลงข้อสรุป
bottom of page