6. ขั้นประเมินผล (evaluation phase)

​

   บัตรคำสั่ง

 

 

​

      1. นักเรียนเขียนสรุปความเข้าใจเกี่ยวกับ เรื่อง โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบโพลเจกไทล์ ใน บัตรแบบฝึกหัด

​

      2. นักเรียนร่วมกันสืบค้น แก้ปัญหา แล้วมาตอบคำถามใน แบบทดสอบหลังเรียน